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外国语系尝试“工学结合”人才培养模式

    为了提高学生综合素质和专业实践技能,外国语系积极探索“工学结合”的人才培养模式,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合。3月7日-19日,外国语系商务日语专业2014级1班全体学生在我院校企合作单位成都维纳软件股份有限公司,进行了为期两周的“工学结合”的学习和实践,收到了良好的效果。      
    此次“工学结合”,是把《生产管理外包流程业务概论与实践》这门专业课程的理论、技能和实践集中安排在成都维纳软件股份有限公司进行。每天上午,由公司富有教学经验的专业技术人员组织学生进行理论和技能的学习;下午,由公司实际经验丰富的专业技术人员指导学生进行实践认知和实际操作,组织学生与公司员工共同完成当日公司布置的工作任务。其特点是,将理论与实践、知识与技能、学与做、职业素养与知识技能有机结合,让学生在学中做,在做中学。通过两周“工学结合”的学习与实践,学生逐步熟悉了工作内容和工作方法,深刻领会了职场规则和职场素质的内涵,学到了自己感兴趣的业务知识和技能。同时,学生们还了获取与自己今后职业有关的各种信息,开阔了眼界,扩大了知识面,提高了沟通能力,增强了角色意识。大部分学生已经逐渐对自己的职业定位有所认识,为进入职场做好了充分的思想准备。在短短两周的实习中,同学们在公司指导老师的耐心指导、引导下,不断克服工作中遇到的困难,在解决问题的过程中不断取得进步,圆满地完成了工作任务。他们积极向上、团结协作、认真负责的工作作风,受到公司领导、老师的充分肯定和赞扬。
    3月14日,外国语系主任刘锦,副主任张国洪、陈娟和辅导员康丹一行4人,前往成都维纳软件股份有限公司看望学生。他们首先与公司副总裁陈铸,人才转化中心主任赵崎、副主任王敏,BPO事业部副部长陈婕、人才转化中心学生管理部老师侯懿真以及部分专业技术老师,就学生的学习、实践和校企合作等事宜进行了座谈。随后,他们到学生的实践基地看望了正在实践的学生,了解学生们的学习、实践、生活等方面的情况,勉励学生珍惜这次良好的机会,努力提升自己的职业素质和专业知识技能,把自己培养成为适应时代发展要求的有用之才。
    此次“工学结合”的尝试,达到了预期的目的。外国语系将借助此次“工学结合”的经验,广开思路,创造条件,逐步在本系全面实施富有专业特色的“工学结合”人才培养模式,不断提高学生的综合素质和就业竞争能力,为社会培养出更多的高素质技能型人才。 (供稿:外国语系 张国洪  编辑:毛永华)

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