现有教授、副教授、讲师、助教等老中青各个层次的合理教师结构。他们一直从事艺术教育工作，有丰富的教学经验、实际创作实践经验，与社会有广泛的联系，基本功扎实，专业课教师电脑掌握熟练，都是专家能手。