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教务处黄毅处长迎评工作专访
2005-11-23 评建办
2006年下半年，我院将接受教育部行政主管部门的“人才培养工作水平评估”。评估工作既是对我院各项工作的全面检查，评价，也是对学院工作的促进，对学院的全面建设有很大的指导意义。因此，学院领导，各部门领导及全体教职员工都高度重视这些工作。学院专门成立了“迎评促建办公室”，主抓迎评促建的各项事务性工作，同时，指导和协调各部门在评建工作中有关问题，我院接受教育行政主管部门的评估，其目的是：“以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”。基于以上原因，学院大学生通讯社记者小组对学院教务处黄毅处长进行了采访。 记者：您好！黄处长，今天我们记者小组请您就教务处在“迎评促建”中的主要任务作个采访。请问您，教务部门在“迎评促建”工作中的地位与作用是什么，都有些什么措施？ 黄处长：大家都知道，学院的主要任务是教学，使大家能得到良好的教育，更好地面对现今社会的工作。教学工作是学院的中心工作，教学任务的实施具体落实到各教学单位（系、部），许多文档材料的撰写要由教务处和各系准备；而教学管理和教学事务性工作的担子也在教务处肩上，教务处将会根据学院的整体安排，以“为教学中心工作服务”为切入点，开展有针对性的工作；以整顿教风学风为重点，摘好各项教学基本建设。当然，也深感任务重，责任大。 在评估指标体系的81项二级指标中，教务处承担的工作就有46项。为此，教务处成立了“迎评促建工作组”来具体负责该工作的落实。同时，根据学院的教学体制实际情况，我们还与各系（部）密切联系，协调，加强教学档案的建立、完善和管理工作，近期将重点搞好教学资料的清理，归类和完善补充工作。 另外，根据学院的整体安排，教务处还设立了兼职档案管理员岗位，在学院档案室的统一安排下开展教学档案管理工作，负责收集在教学工作中形成的具有保存价值的各类不同载体的文件材料，以确保档案资料的完整、准确、系统性。在平时的各项工作中，教务处全体人员非常注意收集、保存教学资料，并进行归档。 在准备迎接评估的过程中，教务处更重要的工作是：在全院范围内，根据学院领导的指示，积极、有效地按“评估指标体系”的要求开展教学检查、教学改革等基础工作，努力提高办学层次，提高学院声誉，为明年的迎评工作打下坚实的基础。 记者：这样说来，教务处在评建工作中也占了半壁江山，那请问黄处长，教务处具体要做哪些方面的主要工作？目前进展如何？ 黄处长：对照着“评估指标体系”，教务处有大量的工作要完成，我想主要包括两个大的方面： 第一方面，迎评资料的准备。在迎评资料的准备上，教务处对照“评估指标体系”的要求，已初步完成教学档案的立卷、建档和分类工作。目前，已经完成上学期试卷的清理和入档任务，并将在下学期前陆续彻底清理和完善尚缺的教学资料。目前，各项工作按规定时间顺利进展。 第二方面，促进工作的落实,主要是：如何抓好教学管理工作，提高教学质量？从确定教学文件做起，抓好教学基础工作。目前，已经对教学计划，教学大纲进行了调整和修订，保证教学内容合理和完整，同时，要进一步抓教学秩序的管理；教师教学水平，教学能力和教学技巧的培养和提高；教风、学风、考风的整顿和教育等。当前，正在统一规范教师纸制档案和电子教案模板、开展精品课程建设和专业部的工作，为迎评做充分的准备工作，使学院的教学工作上一个新的台阶。 记者：黄处长，您前面谈的都是关于学院各部门和教务处在迎评促建中的工作，但我们学生可以做哪些工作，来促进学院“迎评促进”工作的开展？ 黄处长：迎评工作是全院师生共同关心、共同参与的工作。同学们一定要避免“迎评促建”工作是学院领导，有关管理部门和教师的事等片面认识，也不应该有通过评审就是最终目的的想法，其实，在“评估指标体系”中，有多向指标与同学们密切关系，要充分发挥同学、学生社团的积极作用，为评建工作尽自己的一分力量，为提升学院的声誉和办学水平做出更大的贡献。在“评估指标体系”中，和同学有关的工作有很多，以下的内容相对最重要： 1、近两年学生实验报告、实习报告、课程设计、毕业设计等资料； 2、近两年学生成绩计算，英语等级考试状况统计表； 3、近两年参加社会职业技能鉴定和职业资格考试的学生名单、成绩和证书复印件； 4、近两年组织学生参加社会实践活动等资料； 5、近两年学生课外文化，科技，体育活动组织工作等资料； 6、近两年开展评教工作的原始材料； 7、建立教学信息反馈系统及相关原始资料； 8、近两年各专业学生各门理论与实践课程的考试成绩统计表； 9、近两年学生期末考试试卷； 10、近两年学生分年度的素质教育情况； 11、近两年实施《大学生体质健康标准状况材料》等等。 因此，我们希望同学们在平时的学习，生活中，从我做起，加强自身综合素质的培养；提高学习积极性、自觉性，提高学习成绩和动手能力；在丰富校园文化，建设优良学风，考风，校风上多付出自己的力量；要在爱护公物，美化校园的活动中，尽自己的努力，以实际行动提高学院迎评的质量。在具体的迎评接待工作中，做好宣传鼓动和接待工作，尽量发挥同学们的特长，为学院建设和发展做出自己的贡献！ （大学生通讯社记者姜磊、李沫含、张雯、李凤华报道） [ 下一篇：暂无]